陶瓷艺术案例ppt（陶瓷艺术案例分析）

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本文目录一览：

• 1、大班美术教案《花瓶》
• 2、艺术陶瓷分类与鉴赏
• 3、幼儿园大班《青花瓷》美术教案

大班美术教案《花瓶》

1、大班美术教案《花瓶》 篇1 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。 引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。 活动准备 花瓶实物2—3个。

2、《花瓶》美术教案篇一 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用 方法 ，培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。

3、大班美术优秀教案《花瓶》1 【活动目标】增强幼儿的环保意识。逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。提高幼儿的动手能力和审美能力。体验绘画与手工相结合的活动乐趣。

艺术陶瓷分类与鉴赏

艺术陶瓷的鉴赏方法 装饰之美 了对于艺术陶瓷来说，其最主要的家中装饰技法就是坯的装饰、釉的装饰以及彩的装饰三种。

艺术陶瓷分类 山公艺术陶瓷 山公盆景又称陶瓷微塑，是石湾独创的一种传统的陶瓷工艺品，相传是在清朝光绪年间由石湾的一位名叫刘来的艺人首创的。

青花瓷。青花瓷创烧于元代，是以色料在坯胎上描绘纹样，施釉后经高温烧成，釉色晶莹、透彻、素静、雅致。青料溶于胎釉之间，发色青翠，虽色相单一，但感觉丰富。青花瓷经久耐用，瓷不碎，色不褪。粉彩瓷。

陶瓷艺术品常见种类？斗彩的特点是静动兼蓄，对比明显，既素雅又堂皇。这种装修已显示出丰厚的表现力和它的特征。

陶瓷如何分类按用途来分，可分为日用陶瓷，艺术（陈列）陶瓷，卫生陶瓷，建筑陶瓷，电器陶瓷，电子陶瓷，化工陶瓷，纺织陶瓷，透千（燃气输机）陶瓷等等。按是否施釉来分，可分为有釉陶瓷和无釉陶瓷两类。

幼儿园大班《青花瓷》美术教案

幼儿园大班美术教案：青花瓷1 活动目标： 了解青花瓷花纹的主要特征，感受其典雅高贵的美。 知道青花瓷是我国传统民间艺术，尝试用多种方法装饰青花瓷。

剪贴青花瓷 提供幼儿画好的不同纹饰条若干，幼儿运用剪纸的方法剪下纹饰条，对画好的物品进行装饰，让其变成美丽的青花瓷作品。

幼儿园青花瓷教案篇一 活动背景： 青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”，是中国文化的象征。青花瓷产品在人们的生活中随处可见，也是很好的幼儿美术欣赏教材，既可以扩大孩子的视野，又能丰富他们的审美情趣。

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